Les secondes participent à l'atelier « Connaissance de soi »
Comme chaque année à la rentrée, les élèves de seconde du Lycée Saint Joseph Ustaritz ont participé à l’atelier « Connaissance de soi ». Un temps organisé pour leur permettre de mieux se connaître, mais aussi de découvrir autrement les élèves avec lesquels ils vont partager leur année.
Apprendre à se connaître dès l’entrée en seconde
L’arrivée au lycée représente une nouvelle étape. Nouvelle classe, nouveaux camarades, nouveaux repères… Il faut parfois un peu de temps pour trouver sa place.
À travers différents échanges et activités, l’atelier « Connaissance de soi » permet aux élèves de parler d’eux, de leurs habitudes, de leurs ressentis ou encore de ce qui peut les agacer au quotidien.
Des sujets simples en apparence, mais qui permettent rapidement d’engager la discussion et de découvrir les autres autrement.
Créer des liens au sein de la classe
L’objectif de cet atelier est également de faciliter les échanges entre les élèves dès les premières semaines de cours. Chacun apprend à écouter l’autre, à s’exprimer et à mieux comprendre les différentes personnalités qui composent la classe.
Ces moments contribuent ainsi à créer progressivement une dynamique de groupe et à poser les bases d’une année fondée sur le respect et la bienveillance.
Des sujets importants abordés avec les élèves
L’atelier permet également d’aborder des sujets qui concernent directement les jeunes. Cette année, les élèves ont notamment échangé autour du consentement.
L’occasion de mettre des mots sur cette notion, de favoriser le dialogue et de rappeler l’importance du respect de soi et des autres.
Un temps pour commencer l’année autrement
Avec cet atelier, ils prennent simplement le temps de discuter, d’écouter et d’apprendre à connaître ceux qu’ils côtoient chaque jour.
Une manière différente de commencer l’année de seconde et, surtout, de créer les premiers liens qui accompagneront les élèves tout au long de leur parcours au lycée.
