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Dans le cadre des cours de droit et grands enjeux du monde contemporain, les élèves doivent prendre connaissance des acteurs du procès.

En philosophie, une réflexion sur la justice et le droit est menée.

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Objectifs

  • Faire découvrir le déroulement d’un procès en cour d’assises.
  • Faire prendre connaissance des rôles des différents acteurs de justice.
  • Mener une réflexion sur comment est rendue la justice par les tribunaux français.

Déroulement de l’action

Les élèves de terminale L se sont rendus à Pau début mars, pour assister à un procès en cour d’Assises. Ils ont assisté au 1er jour du procès en première instance de Monsieur Colliaux, accusé de tentative d’assassinat sur la personne de Monsieur Tour.

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Les élèves ont assisté au tirage au sort des jurés, aux témoignages des témoins et des officiers de police judiciaire de la scientifique. Ils ont aussi entendu les arguments de l’accusé, les interventions des avocats et du président.

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Le vendredi 6 mars le verdict est tombé : Monsieur Colliaux a été condamné à 8 ans de prison.

Bilan

Le bilan est très positif. Les données ont pu être reprises dans le cadre des cours.

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