Notre mission accueil

Aider les jeunes qui nous sont confiés à devenir des adultes prêts à assumer leur vie professionnelle, sociale et...

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Enseignement bilingue Basque accueil

La filière bilingue dans l’enseignement catholique à Ustaritz est une filière complète de la maternelle au lycée en passant par le collège. Le lycée St Joseph permet aux...

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Stage Baby Sitting – 10 ans

Publié le 18 Juil, 2016

Stage Baby Sitting – 10 ans

Contexte

Cela fait 10 ans que le lycée Saint Joseph et le Point Information Jeunesse d’Ustaritz sont partenaires dans l’organisation d’un stage de baby sitting.

Chaque année, au mois de juillet, 15 adolescents de 16 à 18 ans de la commune d’Ustaritz et des communes environnantes sont sensibilisés à leur future tâche de garde d’enfants à travers une formation de 2 jours.  Organisée par Christine Devant (responsable du PIJ) et encadrés par des professionnels bénévoles, cette formation a pour objectif de préparer, sensibiliser, responsabiliser les jeunes dans leurs tâches de garde d’enfants.

Au programme du stage :

  • un module sur les questions éducatives animé par Mme Vidal (directrice de la crèche Urraska – Ustaritz)
  • une initiation aux gestes de secours assurée par Mme Denat (pompier à Ustaritz)
  • un module hygiène dans les locaux du lycée (en salle de puériculture) animé par Mme Garcia (puéricultrice de PMI)
  • une demi-journée dédiée aux chants et comptines  (en basque et en français) et à l’éveil musical des enfants encadrée par Mme Amorena (professeur)  en salle d’animation (au lycée St Joseph)

Avec la participation des enfants de la crèche Urraska et du centre de Loisirs d’Ustaritz .

 

Bilan

Globalement donc, une belle collaboration entre le lycée et la commune d’Ustaritz !

Stage baby sitting

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Goûter Gourmand, EHPAD Andaula

Publié le 28 Juin, 2016

Goûter Gourmand, EHPAD Andaula

Pour la deuxième année consécutive, à l’occasion de la Fête des voisins, les élèves de 2d ASSP ont reçu au lycée une vingtaine de seniors de l’EHPAD Andaula Filles de la Croix.

Deux dates  pour deux moments clés sur les thématiques suivantes choisies par les élèves :

  • Petits plaisirs d’Orient pour les secondes ASSP –option domicile
  • Le cinéma en Noir et Blanc pour les secondes ASSP-option structures

 

A l’occasion de ces rencontres,  un petit spectacle et un goûter ont été proposés aux résidents d’Andaula.

Bilan

Toujours un très grand succès pour ces rencontres intergénérationnelles !

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Activité Mandala

Publié le 28 Juin, 2016

Activité Mandala

Contexte

Réalisation de motifs de portes personnalisés pour les personnes âgées de l’EHPAD, dépendantes et semi-autonomes ; activité réalisée par les 1ères ASSP, option « domicile ».

Objectifs

Recentrage, apaisement grâce à des mandalas, manifestation de créativité par le choix des couleurs, la réalisation libre des coloriages et rencontres intergénérationnelles.

 

Description & déroulement

  • installation des personnes âgées dans la salle rouge (tables de 3 à 4 personnes)
  • présentation de l’activité, réalisation
  • service du goûter : les anniversaires du mois de mars ont été fêtés.

Moyens mis en oeuvre

Travail de réalisation des motifs commencé en arts appliqués (avec Mme Dognon) et poursuivi en animation. Suivi de consignes précises liées au public auquel ils sont destinés.

 

Bilan

Les élèves ont à faire face à plusieurs difficultés : le refus des personnes âgées qui pensent ne pas « savoir faire », les espaces à colorier qui sont de trop petite taille pour certaines, la difficulté de tenir le crayon et de réaliser un travail minutieux, une personne, aveugle, qui ne peut donc pas colorier mais accepte de choisir les couleurs (l’élève colorie à sa place) et la lassitude chez certains.

Une satisfaction cependant : l’application avec laquelle les participants choisissent les couleurs, cherchent à ne pas « dépasser », contemplent le résultat et sont flattés des compliments.

Prise de conscience de la nécessité de s’adapter spontanément aux imprévus et plaisir de constater l’intérêt de cette activité de psychomotricité fine pour les PA dépendantes.

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